I. Giới thiệu chung, lịch sử phát triển

I.1. Thời gian thành lập: Trường Tiểu học Hàm Rồng được thành lập theo thông báo số 758/TC-UBTH  ngày 23 tháng 11 năm 1989 của Chủ tịch UBND tỉnh Thanh Hóa.

I.2. Ban giám hiệu qua các thời kì:

* Từ năm 1989 - 2012

-Đ/c Nguyễn Hữu Nền:  Bí thư chi bộ - Hiệu trưởng nhà trường.

-Đ/c Lê Thị Thảo: Phó BT chi bộ - Phó Hiệu trưởng;

-Đ/c Phùng Thị Loan: Phó BT chi bộ - Phó Hiệu trưởng;

-Đ/c Cao Ngọc Nam: Phó BT chi bộ - Phó Hiệu trưởng;

-Đ/c Trần Thị Vân: - Phó Hiệu trưởng;

* Từ năm 2012- 9/2013.

- Đ/c Trần Thị Vân: Bí thư chi bộ- Hiệu trưởng nhà trường.

- Đ/c Tào Văn Lượng: Phó Bí thư chi bộ- Phó Hiệu trưởng.

* Từ tháng 9/2013 đến tháng 9/2018

- Đ/c Nguyễn Văn Tuấn: Bí thư chi bộ - Hiệu trưởng nhà trường.

- Đ/c Tào Văn Lượng: Phó Bí thư chi bộ- Phó Hiệu trưởng.

- Đ/c Ngô Thúy Hà: - Phó Hiệu trưởng.

* Từ tháng 9/2018 năm 2023 đến nay

- Đ/c Nguyễn Thị Cúc:  Bí thư chi bộ- Hiệu trưởng nhà trường.

- Đ/c Tào Văn Lượng : Phó Bí thư chi bộ- Phó Hiệu trưởng.

I.3. Quy mô trường lớp: Năm học 2023-2024

* Tổng số HS 640 em

- 18 lớp, sĩ số HS trung bình 35,5 HS/ lớp.

- Nhà trường có đầy đủ các phòng học và môt số phòng chức năng: Tin học, Mĩ Thuật, Âm nhạc.  Các phòng có đầy đủ trang thiết bị: Ti vi, quạt mát, hệ thống điện chiếu sáng, bàn ghế đẹp, đúng quy chuẩn đảm bảo tốt chương trình giáo dục phổ thông.

- Khuôn viên nhà trường sạch sẽ, thoáng mát, đảm bảo an toàn cho các hoạt động dạy học.

* Tổng số CBGV:

- Hiện tại nhà trường có 30 CB-GV-NV, trong có 2 CBQL; 18 GV văn hóa ( 3 GV hợp đồng);

02 GV Âm nhạc; 03 GV Tiếng Anh ( 01 GV hợp đồng); 01 GV Mĩ thuật; 01 Tin học ( Hợp đồng); 01 GV thể dục;  02 Nhân viên.

- 100% CB-GV-NV đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn.

- 100% GV đạt giáo viên giỏi cấp trường trở lên, trong đó có 04 GV giỏi cấp Tỉnh, 20 GVG cấp thành phố qua các thời kỳ.

II. Thành tích nhà trường:

- Trường Đạt chuẩn Quốc gia  mức độ 1 năm 2005 và Công nhận lại và kiểm định chất lượng mức độ 2 năm 2019. Hiện nay nhà trường đang trong lộ trình công tiến tới đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2 và Kiểm định chất lượng mức độ 3.

- Nhiều nằm liền trường đạt danh hiệu Tập thể Lao động tiên tiến cấp thành phố. Được chủ tịch UBND thành phố tặng giấy khen.

- Chi bộ liên tục hoàn thành tốt nhiệm vụ

- Các đoàn thể: Công đoàn và Đoàn thanh niên đều đạt thành tích xuất sắc.

- Các cán bộ, giáo viên liên tục hoàn thành tích xuất sắc nhiệm vụ. Nhiều cá nhân được khen thưởng cao.

  III. Vị trí và chức năng:

-Trường tiểu học là cơ sở giáo dục phổ thông của hệ thống giáo dục quốc dân, có tư cách pháp nhân, có tài khoản và con dấu riêng.

- Trường Tiểu học là cơ quan chuyên môn, giúp UBND Thành phố thực hiện quản lý nhà nước về giáo dục ở địa phương  theo quy định của chính phủ. Đồng thời trường Tiểu học chịu sự quản lý của phòng GD Thành phố về chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định của luật giáo dục và điều lệ trường phổ thông của Bộ giáo dục và đào tạo. 

IV. Nhiệm vụ và quyền hạn của trường tiểu học (Điều 3-điều lệ trường học tiểu học - TT 28/2020/BGDĐT)

1. Công khai mục tiêu, chương trình, kế hoạch giáo dục, điều kiện bảo đảm chất lượng giáo dục, kết quả đánh giá và kiểm định chất lượng giáo dục; tổ chức giảng dạy, học tập và hoạt động giáo dục đạt chất lượng đáp ứng mục tiêu, yêu cầu cần đạt theo chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.

2. Thực hiện giáo dục bắt buộc, phổ cập giáo dục và xóa mù chữ tại địa bàn. Huy động trẻ em đi học đúng độ tuổi, vận động và tạo điều kiện cho trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt đến trường. Nhận bảo trợ và quản lý các hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học theo sự phân công của cấp có thẩm quyền.

3. Xây dựng chiến lược và kế hoạch phát triển nhà trường theo các quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, gắn với điều kiện kinh tế - xã hội của địa phương; xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục đáp ứng mục tiêu, yêu cầu cần đạt theo chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.

4. Triển khai thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành; thực hiện lựa chọn sách giáo khoa theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo; triển khai thực hiện sách giáo khoa và nội dung giáo dục của địa phương theo quyết định của Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương (sau đây gọi chung là Ủy ban nhân dân cấp tỉnh); thực hiện tự chủ chuyên môn trong tổ chức các hoạt động giáo dục tại trường tiểu học.

5. Thực hiện tự kiểm định chất lượng và đảm bảo chất lượng giáo dục theo quy định.

6. Quản lý cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh.

7. Quản lý và sử dụng đất, tài chính và tài sản của nhà trường theo quy định của pháp luật.

8. Phối hợp chặt chẽ với cha mẹ hoặc người giám hộ học sinh, các tổ chức và cá nhân trong cộng đồng thực hiện các hoạt động giáo dục. Tổ chức cho giáo viên, người lao động và học sinh tham gia các hoạt động xã hội tại địa phương.

9. Xây dựng môi trường văn hoá - giáo dục trong nhà trường, tham gia xây dựng môi trường văn hoá - giáo dục ở địa phương.

10. Được tiếp nhận các khoản tài trợ, viện trợ của các cơ quan, tổ chức, cá nhân đối với nhà trường theo quy định của pháp luật.

11. Thực hiện các nhiệm vụ và quyền hạn khác theo quy định của pháp luật.